?

Log in

No account? Create an account

Предыдущие 10

16 фев, 2019

Как из спорного праздника сделать нормальное мероприятие для детей.

Не я первая, ни я последняя, кому приходилось получать распоряжения от руководства провести с малыми детьми празднование 14 февраля  "День влюбленных". На мой взгляд, очень спорный праздник. Из всех версий векипедии, я лично склоняюсь к тому, что исторически это был праздник Луперкалия, хотя и про святого Валентина версия далеко не детская. А воспитанникам детского сада от 2 до 7 лет. Я тут не буду вдаваться в рассуждения кто решил и зачем нужно, я расскажу, как можно выполнить.
Итак:
Праздник называем "День валентинок". Всем детям объясняем, что они еще маленькие, что любовь - понятие широкое, и что для их возраста это означает крепкая дружба между детьми и любовь к сестренкам, братишкам, родителям, воспитателям, няням и к Детскому саду. У каждого человека внутри большое доброе сердце (6летние дети еще не знают, какие люди бывают злыдни) и это сердце любит весь мир. Для детей и родителей, которые интересуются историей праздника у нас приготовлены "исторические" версии для обсуждения.

Читать дальше...Свернуть )

А дальше все праздничные мероприятия проводим исключительно с задачами: упражнение выполнения работы из цветной бумаги и других материалов;  развитие логики и сообразительности у детей, развитие умения и навыков работать в команде; воспитание доброжелательного отношения к окружающим, любви к своим близким, умение доставлять радость и хорошее настроение другим.
Проще сказать, утречком в зарядку включаем веселенькую тематическую эстафету, где победила Дружба, далее  в течение всего дня в игровой форме делаем с детьми разного возраста разные валентинки. Сначала из цветной бумаги валентинки нарежем и украсим, с другими оригами-валентинки согнем, с маленькими цветными карандашами валентинки порисуем, где то пазлы соберем, и т.д.



Читать дальше...Свернуть )

Детям очень нравится готовить валентинки из теста. Печет валентинки повар, дети только лепят форму из теста и приносят на кухню, получают готовые после сна.




Итак: что у нас запомнили дети? - Дети запомнили, что праздник 14 февраля - это когда нужно сделать много валентинок для бабушек, друзей, воспитателей. И приобрели много полезных навыков: как изготовить и украсить поделку, как сложить оригамми, как раскатать тесто и сделать печенье в форме сердечка.
Примерный сценарий (если кому то интересно), пожалуйста:
Читать дальше...Свернуть )

15 фев, 2019

Танцующий город.

Конкурс современного танца "Танцующий город" проходит сегодня в рамках областного фестиваля "Берегиня" на базе "Дворца творчества детей и молодежи" города Тольятти. Конкурсантов - хореографических детских коллективов более 150 участников, организаторы распределили выступления на два дня, в один день все не уместились, хотя регламент выступления по 3 минуты. Много коллективов нашего города, что весьма радует. И это только современная хореография (по условиям конкурса), а у нас в городе есть еще классические и народные коллективы.
Я показывала сегодня своих пятилетних воспитанников из детского сада №182 "Золотой ключик". Танец "Гномики".

27 янв, 2019

Елочка в натюрморте.

Пришло время разбирать елку. У нормальных людей после 14 января уже никаких признаков новогодья дома не мешается, а мне что то в этом году жалко было ее разбирать. Я сняла верхушку с елки и поставила с ней натюрморт. Рисовать все было некогда, какие то дела находились более важные и неотложные. Таким образом, до конца месяца елочное украшение присутствовало у меня на столе.



Вот. Теперь тянуть некуда, пойду разбирать.

24 янв, 2019

Юбочки с маками.

Вот они юбочки, которые я рисовала на новогодних праздниках.



Девочки школы Плисецкой в городе Тольятти, народный класс, хореограф Ольга Коваленко-Нога.



На репетиции. Не все только на фото, их девять человек в классе. Показали они мне свой танец, и там много-много обертасов переходящих в шене и наоборот, вобщем, сложно довольно таки для исполнения. Мне понравилось.
Дети обучаются с семи лет, выпуск у них только через год. 
Метки: ,

14 янв, 2019

"Вифлиемская звезда"

Конкурс бесплатный для всех участников во всех номинациях. Не так уж много в Тольятти бесплатных детских конкурсов. Есть, конечно, но все больше платные, с орг. взносами с участников. Организатор "Вифлиемской звезды" - некоммерческий фонд «Детский епархиальный образовательный центр». Тематика конкурса, соответственно, Праздник Рождества Христова, а так же темы: любовь к Богу, Родине и ближнему, красота зимней русской природы.
Мы, детский сад №182 "Золотой ключик", в силу своего шестилетнего возраста, еще не все темы хорошо понимаем, но праздник Рождества уже знаем, о Родине говорим, и красоту зимней русской природы уже ценим. Выступали сегодня с танцем "Зимушка". Все дошкольники участвуют в концерте в помещении детского сада "Волшебница" АНО "Планета детства "Лада".




Читать дальше...Свернуть )

Танцевали одиннадцать девочек. Танец выучило большее количество девочек, но не всех мы смогли взять по техническим причинам. Остальным я пообещала, что на следующий конкурс они первые в списке :-) , а как же, на следующий конкурс буду ставить танцы на 20 человек и на 16 человек. У нас не государственный ансамбль песни и пляски, а детский сад. Для единиц когда-нибудь хореоргафия может стать профессией, но большинство из этих деток танцуют сейчас и для них это детство с детскими эмоциями и детскими радостями. Детям выступать нравится.
Еще девочкам моим понравилась стена зала с зеркалами во всю стену и станком, пока ждали своей очереди выступления, там все и кучковались. Я надеюсь, что у нас тоже когда-нибудь в зале появится зеркальная стена, и мы будем махать платочками синхронно, глядя на отражение в зеркале и видя, когда получается одновременно. Но эти детки уже вырастут, у них будут зеркала в танцклассах школ или танцевальных студий, а детский сад они запомнят как утром после зарядки перед завтраком, когда на улице еще темно, учились одновременно взмахивать платками, глядя на свое отражение в темное окно улицы. Пока не рассветет нормально видно.

12 янв, 2019

Подумалось...

Перед тем, как заявлять народу о своих измышлениях, я должна предупредить, что я не являюсь ни экономистом, ни юристом, ни каким либо приблеженным к чему либо чиновником, владеющим тайной информацией. Вы можете мне верить, можете не верить, ибо выводы мои всегда могут быть признаны ошибочными.
На прошлой неделе попались мне на глаза некоторые публикации:
Вот эта: "Виктор Вексельберг распродаёт свои активы в России"

Источник: https://versia.ru/viktor-vekselberg-rasprodayot-svoi-aktivy-v-rossii?fbclid=IwAR3L0IW0KhlREtWP9K-a7ZjWXXWphNG1ZrZDOVe2QF2g0uEWkKdxMQpXNIY
с подоплекой что "позитивный сценарий легко может испортить уголовное дело против миллионера". Видимо, кто то сильно не желает господина Медведева в следующие президенты.
Вот эта: Простит ли народ Путину сдачу островов Японии? https://blog-matveev.livejournal.com/1306169.html
с подоплекой " отдавая острова, Путин решает свою личную проблему взаимоотношений с западным истеблишментом, ну и отчасти своего окружения"
И вот это видео: Круглый стол «Проблематика и методика проведения общественной экспертизы реформы российского образования». Прямая трансляция, опубликованное  Общественная палата Российской Федерации на Фейсбуке месяца три назад. Там подоплека, что президент выразил беспокойство результатами проведенных в системе образования реформ, и давайте мы чего нибудь придумаем, чтобы его утешить.
А теперь расскажу, как вижу эту информацию я:
В первой статье написано, то умный Вексельберг пытается избавиться от огромного энергетического гиганта, который обеспечивает необходимым сейчас ресурсом пол страны.
Во второй статье написано, что наш президент Путин принял решение уступить Японии острова и дать им прямой выход в Охотское море, которое сейчас является российскими внутренними водами и экономической зоной России, а будет после передачи являться общедоступными водами.
В третьем видео, на мой взгляд, умные образованные люди в совершенной прострации обсуждают проблемы нашего Российского образования, озвучивая проблемы семилетней давности. Видимо, им, действительно, поставили на вид, только не дали конкретной инструкции и теперь они пытаются отчитаться за то, чего либо не понимают, либо не хотят (не могут) озвучить.
Из всего вышесказанного, вывод у меня напрашивается следующий: В мире изобретен новый вид получения энергии, для которого не нужна нефть и не нужны наши электростанции. Японцы готовы внедрить эту технологию во всеобщем масштабе. А у нас нет специалистов, которые способны не "ударить в грязь лицом", и нет системы, которая может быстро их подготовить.

9 янв, 2019

Натюрморт с самоваром "Пасхальный"



акварель, бумага, 50х70см

8 янв, 2019

Натюрморт "Новогодний".

Когда я обучаю детей рисовать натюрморт, я говорю им: "Важно определить, что в постановке главное, затем нужно определить, откуда падает свет на предметы, затем отметить себе, где самое светлое в натюрморте и где самое темное место..."
Вот, поставила себе новогодний натюрморт на праздники. Так, и...где тут главное?...



Читать дальше...Свернуть )

акварель, ватман, размер работы 70х50см     и фото  для "определения главного"  ;-)  

6 янв, 2019

Новогоднее...

Какой год наступил? - Правильно, очередной. Разложила я вокруг себя два вида отдыха: с одной стороны "нарисуй натюрморт", с другой стороны - "нарисуй цветы на юбки" (их, если что, девять нужно).



И думаю, с чего быстрее начать отдыхать, а то через два дня уже девятое число... Заметьте, я не говорю, что сшить что то нужно срочно, или что к работе детям приготовить, я тут совсем про работу молчу. А некоторые еще умудряются шутковать, что им каникулы большие - заняться, типа, нечем. Вот тут в городе Тольятти катков много от снега почистить нужно, - заняться им нечем ;-)

31 дек, 2018

Вдвоем.

Последняя моя работа в этом году - скульптура "Вдвоем". С Новым годом всех, любви и добра вам!



материал: скульптурные самозатвердевающие массы (артмасс плюс травертин, грунт, краска акриловая бронза)
(работа продана)

Предыдущие 10